Решения
Анастасия


30-11-2016 11:56

0
Задания
Задание
Катя
30-11-2016
08:47
Школа

Геометрия

10 класс


10
4
0
0

Параллельность прямой и плоскости, признаки и свойства

Задача на свойства параллельных прямых и плоскостей

Развернуть задание
Докажите, что если данная прямая параллельна прямой, по которой пересекаются две плоскости, и не лежит в этих плоскостях, то она параллельна этим плоскостям.
Сергей Геннадиевич
Новый коммент
24-07-2017 17:41:17
Алиса
Судя по таблице удельной теплоёмкости, это может быть цинк.
22-11-2016 12:57:23
Анастасия
Дмитрий Да, перевод обязателен.
21-11-2016 19:00:39
Дмитрий
1) –Обязательно ли переводить массу мяча в СИ?
21-11-2016 18:51:12
Рогова Дарья
Условие смущает. Ладно, пусть время будет отрицательным, наблюдать можно с любого момента, но не ясно, каким моментам времени соответствуют моменты изменения скорости. Можно предположить, что первый пик где-то в районе -1,5 с, но так ли это?.. Третий пик вообще без координатной сетки не определишь. И еще: график чего именно надо построить? МОДУЛЯ скорости или ПРОЕКЦИИ скорости?
3-11-2016 00:11:19
Андрей Анатольевич
Почему картика в блоке так размыта? А при просмотре в правой части (крупно) все выглядит гораздо лучше. Как то плохо пережимается картинка.
2-11-2016 15:29:02
Андрей Анатольевич
t = 20ºC или 200 С ?
31-10-2016 20:21:46
Эдуард Блохин
Интересное задание. Пригодится.
27-10-2016 14:34:02
Развернуть задание
Новое решение
Сложность
4 3 2 1
Решение
Анастасия
30-11-2016 11:56:11
0
Из теоремы 1 l ||
Влада
Почему мы от x отнимали 0.12x?
27-11-2016 19:34:36
Влада
Что за x – 1 взялся в уравнении 3.5(х + 1) = 3.5 + (3.5 + 1.5) * (x – 1 – 0.5)?
27-11-2016 19:34:02
Влада
Как мы перешли от 2.1 к 2.2?
27-11-2016 19:33:10
Влада
Почему уравнение цены на пальто после распродажи такое странное?
27-11-2016 19:32:36
Влада
Как мы нашли расстояние, можно поподробнее?
27-11-2016 19:31:24
Влада
Почему мы приравняли 24(х + 0.25) и 40(х - 0.25)?
27-11-2016 19:30:45
Влада
В пункте 1) мы умножили 3.2 на (x – 3.5), но для чего?
27-11-2016 19:30:09
Ольга
Как осуществлен переход с 2.2 в 2.3?
27-11-2016 19:26:26
Ольга
Что мы делаем после пункта 2.2?
27-11-2016 19:25:40
Ольга
Я не совсем понимаю, как из пункта 2.2 мы перешли к 2.3
27-11-2016 19:24:52
Ольга
Почему третье нечётное число мы обозначили за ((x + 2) + 2)?
27-11-2016 19:24:04
Ольга
Объясните, как мы получили это уравнение.
27-11-2016 19:23:03
Ольга
А если у нас раскрывается модуль, то обязательно нужно брать число и с положительным знаком, и с отрицательным?
27-11-2016 19:21:53
Ольга
Почему мы все множители по очереди приравнивали к нулю? Почему не к другому какому-нибудь числу?
27-11-2016 19:20:14
Ольга
k % - это k/1000, да?
27-11-2016 19:19:29
Ольга
Как проверить, что такое уравнение с параметром a имеет решение?
27-11-2016 19:17:32
Ольга
А как составлять такие уравнения?
27-11-2016 19:16:26
Ольга
Екатерина можно, этот способ решения тоже является правильным ,для этого необходимо
умножить 715 м/с на 3,6.
26-11-2016 05:48:15
Ольга
Екатерина можно, главное чтобы при сравнении единицы измерения совпадали.
26-11-2016 05:46:54
Ольга
Екатерина Относительно наблюдателя груз одновременно участвует в 2-х движениях:поднимается вверх и движется. Из этого получаем, что результирующая скорость движения груза находится как диагональ прямоугольника, тогда её значение находится по теореме Пифагора.
26-11-2016 05:45:03
Анастасия
30-11-2016 11:56:11
0
Из теоремы 1 l ||
Новость часа

Форма обратной связи